新澳门2025今晚开码公开，让青少年在法治教育中当主角，-(2025已更新(今日/新浪电竟))

四川省宜宾市屏山县屏边彝族乡:

　　青少年群体中流行的卡牌，正成为校园法治教育的“工具包”。近日，“法治护航成长 共建阳光校园”主题活动在上海市北郊学校举办，国内首套校园防欺凌“图书+卡牌”主题教育手册《对校园欺凌说“不”》亮相。

　　校园欺凌是一个长期困扰教育界的难题，其隐蔽性、反复性和多样性，考验着教育工作者的智慧。传统法治教育的一个困境则在于，学生往往觉得法律条文抽象、枯燥，难以产生共鸣。《对校园欺凌说“不”》的独特之处，在于它并非传统的法治教材，而是突破传统教材的固有框架，构建起“图书+漫画+卡牌”三位一体的沉浸式学习体系。翻开手册，生动鲜活的漫画卡率先吸引眼球，将校园欺凌场景具象化为可感知的情节。其中，解密卡运用“莫尔条纹”光学原理，学生通过旋转、重叠卡片，便能解锁反欺凌技巧，这种充满科技感的互动方式，让知识获取成为充满惊喜的探索之旅。

　　通过卡牌的方式，法治教育不再是枯燥的条文背诵，而成为一场寓教于乐的探索。这一模式与学科教育中强调的“情境化教学”“游戏化学习”理念不谋而合，不仅为校园欺凌防治提供了新思路，也为教育工作者开展校园法治教育提供了借鉴。

　　防治校园欺凌，不能仅靠学校单方面努力，而是需要家庭、学校、社会三方协同。对于学校来说，是要将防欺凌教育纳入课程体系，避免生硬的说教，要通过契合学生接受特点的方式，循循善诱。家庭教育同样不可或缺，家长要通过案例分析、亲子互动建议，努力成为孩子法治启蒙的第一任老师。企业、出版社、公益组织等社会力量也可以发挥积极的作用，比如，可以提供更多像《对校园欺凌说“不”》这样的创新产品，让教育形式更丰富。

　　防欺凌教育的目的，是教会孩子如何识别、应对和预防伤害。孩子们是当然的主角。不管是教学生学会界定欺凌和霸凌，还是教学生用法律手段解决问题，学会自我保护，都要坚持以学生为中心。要不断探索新颖的普法形式，结合时代特点和青少年认知规律，开展多样化的法治教育活动，让法治教育真正做到入脑入心。要努力探索开展沉浸式、互动式、益智性、趣味性法治实践活动，不断提高青少年法治教育的针对性、实效性。

　　(作者系北京教育学院附属大兴实验小学教师)

　　《中国教育报》2025年06月02日第2版

过去个月加沙伤亡儿童达万 张萌签约王星
神抢手毛钱奶茶
朱茵岁状态
肖战藏海怕惊醒美梦又怕困在虚妄
过去个月加沙伤亡儿童达万
罗云熙回应出演电竞男主
律师解读白象多半袋面的多半是商标

友情链接：

李在明称将启动紧急经济专班 加沙名儿童取水时遭无人机杀害 白象多半桶方便面的多半是商标 饿了么请蓝盈莹竟源自网友玩梗 早上是先刷牙还是吃完早餐再刷 沈梦辰被资本做局了 曹骏谈年少爆红后突然消失 只幼鸟被抓大鸟愤怒出击 樊振东月仍会出战中国乒超 尽量不要穿洞洞鞋乘坐扶梯